Anche per l’undicesima edizione, il Dipartimento di Geoscienze partecipa alla Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, promossa dall’Onu, celebrata in contemporanea in tutto il mondo e recepita dalla legge 187/2023 (Istituzione della Settimana nazionale delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche: 4-11 Febbraio).

Tutte le iniziative intendono promuovere la partecipazione nella ricerca scientifica senza distinzione di genere e cercano di sensibilizzare la società sulle sfide e le opportunità che le donne affrontano nel campo della scienza. Celebrare la Giornata Internazionale per le Donne e le Ragazze nella Scienza significa riconoscere l’importanza cruciale di garantire la piena e paritaria partecipazione femminile nei campi della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria e della matematica (STEM).

La parità di genere nella scienza richiede un impegno costante per eliminare le disuguaglianze nelle opportunità di carriera, nelle condizioni di lavoro, nel riconoscimento dei meriti e nel contesto socio-culturale.

In continuità con l’edizione 2024 viene proposta una campagna social che coinvolge ricercatrici e ricercatori, dottorande e dottorandi in brevi interviste doppie, focalizzate sulle loro esperienze di ricerca all’estero e, più in generale, su come il contesto socio-culturale influenzi la ricerca, mettendo in luce le opportunità e i limiti che emergono nei diversi paesi. In questa prospettiva, l’obiettivo è analizzare queste dinamiche attraverso le lenti di equità, diversità e inclusione (EDI), valorizzando le esperienze uniche e le sfide che ricercatori e ricercatrici affrontano in contesti culturali e istituzionali diversi.

L’idea è di esplorare come le differenze culturali, le barriere linguistiche e le pratiche locali possano rappresentare sia un’opportunità per arricchire il lavoro scientifico sia un limite da superare.

L’obiettivo finale è generare una riflessione su come costruire reti di ricerca globali che non solo rispettino ma valorizzino le diversità, rimuovendo barriere e promuovendo una scienza più equa e collaborativa.